各部门：
为深入贯彻落实党的十九大及全国教育大会精神，进一步做好湖南省教育科学“十三五”规划2019年度重大、重点课题指南编制工作，现向社会征集课题选题。
1．重大、重点项目选题的拟定要坚持正确的政治方向，立足我省需要，围绕全面推进依法治教，针对全面深化教育综合改革中的重大问题，结合学术研究前沿，提出具有全局性、战略性、前瞻性的选题。
2.所有选题都应具有明确的研究目标、主攻方向和研究范围，突出研究重点，重视学科交叉与协同创新。选题文字表述要科学、严谨、规范，一般不加副标题。
3．拟定的选题分设决策咨询、理论创新、实践探索等三类。为避免重复立项，凡近年已获湖南省教育科学规划重大招标、重大委托、重点资助课题的选题（见附件），不再推荐。
4．推荐选题报送时间截止到2019年元月4日。请将推荐的重大、重点项目选题表的电子版发送至指定电子信箱。
联 系 人：鲁冰倩
电子信箱：236810411@qq.com
科研处
2018年12月29日
附件1：湖南省教育科学规划2019年度重点项目选题推荐表
选题 |
选题类型 |
推荐人 |
单位 |
职称/职务 |
联系电话 |
电子邮箱 |
附件2：2016—2018年湖南省教育科学规划立项重点课题
2018 |
湖南职业院校产教融合体制机制研究 |
重大委托课题 |
2018 |
新时期湖南中小学“择校热”问题、成因及对策研究 |
重大委托课题 |
2018 |
新时期校园欺凌现象、成因及防治对策研究 |
重大委托课题 |
2018 |
2018-2035年湖南教育现代化目标任务及推进路径研究 |
重大委托课题 |
2018 |
湖南省应用型本科高校产教融合体制机制研究 |
重大委托课题 |
2018 |
湖南公立高等学校章程实施督导机制研究 |
重点课题 |
2018 |
高校思想政治教育“全过程·常态化”方法模式创设研究 |
重点课题 |
2018 |
设计的善意与新意：高校艺术设计专业学生伦理修养与创新能力的综合培养研究 |
重点课题 |
2018 |
基于核心素养的地方高校数学高师生PCK构建研究 |
重点课题 |
2018 |
创新创业背景下地方本科院校教师胜任力模型构建研究 |
重点课题 |
2018 |
地方高校通信工程专业实践教学体系重构 |
重点课题 |
2018 |
“海派”艺术样式融入艺术设计学科教学的理论与实践研究 |
重点课题 |
2018 |
基于学生学习产出导向的高校本科教学质量评价体系研究 |
重点课题 |
2018 |
湖南高校思想政治教育获得感提升的文化进路研究 |
重点课题 |
2018 |
新时期湖南应用型本科院校学术生态评价标准体系研究 |
重点课题 |
2018 |
湖南高职院校中外合作办学课程本土化研究 |
重点课题 |
2018 |
高职院校治理体系建设路径与实践研究 |
重点课题 |
2018 |
基于产教融合背景下的湖南省职业院校技能大赛赛制优化研究 |
重点课题 |
2018 |
职业院校涉校矛盾纠纷第三方调解机制研究 |
重点课题 |
2018 |
湖南职业院校信息化教学大赛赛制优化研究 |
重点课题 |
2018 |
从机械论到生命论：六年制公费师范生“前段”英语教学方法变革研究 |
重点课题 |
2018 |
高考改革背景下高中走班教学的保障机制研究 |
重点课题 |
2018 |
大数据时代中小学作文智能网络教育的研究与实践 |
重点课题 |
2018 |
建构研修导选体系优化新髙考课程选修效能的实践研究 |
重点课题 |
2018 |
研究型高中建设的校本探索与实践 |
重点课题 |
2018 |
提升乡村教师教研能力的实践研究 |
重点课题 |
2018 |
中华优秀传统文化视域下的中学历史教育研究 |
重点课题 |
2018 |
“适合教育”的实践研究 |
重点课题 |
2018 |
基础教育质量监测与运用研究 |
重点课题 |
2018 |
新时代普通中学管理者文化建设研究 |
重点课题 |
2018 |
改革开放40年理想信念教育基本经验研究 |
重点课题 |
2018 |
“纲要”课教学消除历史虚无主义影响的路径研究 |
重点课题 |
2018 |
新时代区域中小学德育有效衔接策略研究 |
重点课题 |
2018 |
湖南深度贫困地区教育扶贫的模式与运行机制研究 |
重点课题 |
2018 |
家庭资本、教育获得与社会再生产：影子教育的视角 |
重点课题 |
2018 |
早期受虐经历对个体嫉妒情绪影响及干预研究 |
重点课题 |
2018 |
湖南省深度贫困地区农村留守儿童生存与发展问题研究 |
重点课题 |
2018 |
表达性艺术治疗促进寄宿制小学生情绪管理能力的实证研究 |
重点课题 |
2018 |
高职高专智慧校园建设与应用研究 |
重点课题 |
2018 |
高校“强化体育课和课外体育锻炼”的路径研究 |
重点课题 |
2018 |
湘南民间艺术融入艺术设计教学的实践研究 |
重点课题 |
2018 |
基于核心素养培育的小学美术创生课堂教学范式研究 |
重点课题 |
2018 |
湖南省学校规划建设条例的制度创新与实施推进研究 |
重点课题 |
2018 |
少数民族地区城乡义务教育一体化实施策略研究 |
重点课题 |
2018 |
初等教育学基本原理：总体框架与内容设计 |
重点课题 |
2018 |
新时代我国学校教育目的的蕴含 |
重点课题 |
2018 |
何炳麟教育思想与湖湘名校特色发展研究 |
重点课题 |
2017 |
互联网时代教育舆情与教师形象的影视建构 |
重点课题 |
2017 |
“互联网+”背景下大学生公民核心素养的培育研究 |
重点课题 |
2017 |
产教融合背景下面向专业群的课程群体系构建与运行机制研究 |
重点课题 |
2017 |
湖南高校“双一流”高端领军人才队伍建设研究 |
重点课题 |
2017 |
中外合作办学经验转化与辐射机制研究 |
重点课题 |
2017 |
现代大学制度视角下的公立高校办学自主权落实法律保障机制建设研究 |
重点课题 |
2017 |
国际视野下地方大学化学类基础课双语教学“链条式”改革与实践 |
重点课题 |
2017 |
湖南高校分类转型发展的推进路径与政策供给研究 |
重大委托课题 |
2017 |
基于过程性指标的幼儿园保教质量监测体系构建研究 |
重点课题 |
2017 |
偏远农村初中在社会实践活动中进行创客教育的实践研究 |
重点课题 |
2017 |
高中学生核心素养培育与课程教学改革研究 |
重点课题 |
2017 |
《义务教育阶段区域推进国学教育的研究与实践》 |
重点课题 |
2017 |
湖南中小学校责任督学能力建设实证研究 |
重点课题 |
2017 |
建构校本课程体系培育普通高中学生化学学科核心素养的实践研究 |
重点课题 |
2017 |
基于小学生核心素养培育的“4S”课堂教学模式建构研究 |
重点课题 |
2017 |
发挥特级教师工作站作用优化农村初中教学模式研究——以特级教师金刚中学工作站为例 |
重点课题 |
2017 |
基于中学生核心素养培育的三维课程建构与教学改革 |
重点课题 |
2017 |
基于学生核心素养培育的初中课程重构与实施 |
重点课题 |
2017 |
中华优秀传统文化中高中生物课程资源开发研究 |
重点课题 |
2017 |
中小学学生学科核心素养培育的途径与策略研究 |
重点课题 |
2017 |
新高考背景下湖南普通高中教育质量提升研究 |
重大委托课题 |
2017 |
中小学教师胜任力评价标准研究 |
重大委托课题 |
2017 |
互联网背景下教育舆情研究 |
重点课题 |
2017 |
教育精准扶贫阻断贫困代际传递的机理分析与实证研究 |
重点课题 |
2017 |
湖南统筹推进县域内城乡义务教育一体化改革发展研究 |
重点课题 |
2017 |
传统六艺在基础教育中的创造性转化与创新性发展研究 |
重点课题 |
2017 |
大数据时代我国高等教育智库建设研究 |
重点课题 |
2017 |
湖南教育精准扶贫长效机制研究 |
重大委托课题 |
2017 |
新形势下我省高校领导班子建设现状与对策研究 |
重大委托课题 |
2017 |
湖南教育系统纪检监察工作体制机制研究 |
重大委托课题 |
2017 |
青少年网络欺负的现状、影响因素与对策研究 |
重点课题 |
2017 |
抑郁特质大学生的自我刻板印象加工及改善研究 |
重点课题 |
2017 |
湖南省民办艺考培训规范发展的机制与策略研究 |
重点课题 |
2017 |
《高中生涯规划指导》教材的开发及实施研究 |
重点课题 |
2017 |
基于现代学徒制的预备员工人才培养模式研究与实践 |
重点课题 |
2017 |
高职院校学生职业生涯中创新创业能力培养与评价研究 |
重点课题 |
2017 |
乡村中职卓越教师培养路径与策略研究 |
重点课题 |
2017 |
我国混合所有制职业院校法人属性研究 |
重点课题 |
2017 |
职业院校服务湖南战略性新兴产业的政策与路径研究 |
重点课题 |
2017 |
“双一流”建设背景下高职专业群动态调整机制研究 |
重点课题 |
2017 |
职业院校服务湖南战略性新兴产业政策与路径研究 |
重大委托课题 |
2016 |
互联网+时代社会主义核心价值观融入高校艺术教育的路径与策略研究 |
重点课题 |
2016 |
湖南省公费定向师范生培养质量监控体系研究 |
重点课题 |
2016 |
武陵山片区精准扶贫与地方医药院校产学研对接研究 |
重点课题 |
2016 |
基于学科竞赛的大学生创客培养模式研究 |
重点课题 |
2016 |
武陵山区地方本科院校精准扶贫路径研究：以吉首大学为例 |
重点课题 |
2016 |
“5+3”人才培养模式下临床医学专业课程体系研究与实践 |
重点课题 |
2016 |
地方大学五年制卓越医学人才培养优化对策研究与实践 |
重点课题 |
2016 |
张楚廷“隐性课程”思想研究 |
重点课题 |
2016 |
大数据影响下的法学教育范式转型研究 |
重点课题 |
2016 |
基于CFA证书的国际化金融人才培养模式研究 |
重点课题 |
2016 |
湖南省高中学生综合素质评价实践研究 |
重大委托 |
2016 |
湖南省高中学生综合素质评价实践研究 |
重大委托 |
2016 |
"小学作文序列训练体系"创新研究 |
重点课题 |
2016 |
蔡伦文化校本课程的开发与实施 |
重点课题 |
2016 |
基于五大发展理念的现代社区学校建设 |
重点课题 |
2016 |
贫困县整体推进学校文化建设的实践与探索 |
重点课题 |
2016 |
中小学生人格魅力与作文能力协调发展的框架建构及实证研究 |
重点课题 |
2016 |
民办学校在普通高中教育协调发展中的策略研究—以长沙市的民办普通高中为例 |
重点课题 |
2016 |
基于学生核心素养提升的教育质量增值评价理论与实践研究 |
重点课题 |
2016 |
高中生涯发展指导体系构建研究 |
重点课题 |
2016 |
地方本科院校在乡村教师支持计划中的作为研究——以XXX学院为例 |
重点课题 |
2016 |
新型城镇化背景下的民族地区教育布局研究 |
重点课题 |
2016 |
走向整全的人：一种生命论的教育哲学 |
重点课题 |
2016 |
湖南省高校治理能力现代化建设实践研究 |
重点课题 |
2016 |
“三元二自”高中生涯指导课程体系建构的实践研究 |
重点课题 |
2016 |
基于大数据平台的智慧教育体系研究与实践 |
重点课题 |
2016 |
“智慧校园”建设的理论澄清与实践研究 |
重点课题 |
2016 |
基于价值论视角的湖南中小学足球教育推进途径与策略研究 |
重点课题 |
2016 |
新时期湖南省中小学校园足球发展策略研究 |
重点课题 |
2016 |
大学生“健身”与“修身”的耦合效应及实现机理研究 |
重点课题 |
2016 |
区域性推进农村校园足球教育的实践研究 |
重点课题 |
2016 |
高中阶段音乐剧课程体验式教学模式研究 |
重点课题 |
2016 |
适应《中国制造2025》技术技能人才培养研究 |
重大招标 |
2016 |
高职院校技术技能积累与创新集成研究 |
重点课题 |
2016 |
大湘西职业教育精准扶贫路径和评价机制研究 |
重点课题 |
2016 |
精准扶贫视阈下大湘西新型农民教育培养的效果评价与推进研究 |
重点课题 |
2016 |
社会主义核心价值观融入高职教学的“435”素质教育模式构建与实践 |
重点课题 |
2016 |
湖南省现代服务业发展相契合的专业群布局战略研究 |
重点课题 |
2016 |
互联网+背景下职业院校生命教育理论与实践研究 |
重点课题 |
2016 |
近代中国教师教育课程研究 |
重点课题 |
2016 |
基于罗霄山扶贫攻坚片区职业教育精准扶贫模式的实践与研究 |
重点课题 |
2016 |
幼儿园男性化教育缺失的供给侧研究 |
重点课题 |
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